METODOLOGÍA SCOUT
CONCRECIÓN DEL MODELO EDUCATIVO “ EL MÉTODO SCOUT”
Nuestra propuesta es un SISTEMA DE AUTOEDUCACIÓN PROGRESIVA secuenciado en
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ETAPAS EDUCATIVAS O RAMAS |
CASTORES
6/8 años |
LOBATOS
8/11 años |
SCOUTS
11/14 años |
ESCULTAS
14/17 años |
ROVERS
17/21 años |
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Mediante unos VALORES, - ESPÍRITU SCOUT -, que se basan en |
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Una PROMESA, compromiso personal que se expresa del siguiente modo |
Yo..(Nombre) deseo: - Compartir mi trabajo como castor/a. - Participar con alegría en la Colonia, y - ... (compromisos personales)
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Yo .. (nombre) deseo hacer lo mejor por: - Ser amigo de Dios y de todas las personas. - Respetar la ley de la Manada. - Hacer cada día una Buena Acción. - ..( compromisos personales) |
Prometo por mi honor y con la ayuda de Dios, hacer cuanto de mí dependa por: Cumplir mis deberes para con Dios y mi país(patria, comunidad, nación,..) Ayudar al prójimo en toda circunstancia, y Cumplir fielmente la ley scout. (compromisos particulares) |
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Una LEY que, de forma positiva, marca un estilo de vida en niños y jóvenes |
El/la castor/a comparte con alegría y juega con todos |
El/la lobato/a escucha y obedece al Viejo Lobo, y hace cuanto puede por superarse |
1. El/la scout cifra su honor en ser digno de confianza. 2. El/la scout es leal. 3. El/la scout es útil y servicial. 4. El/la scout es amigo/a de todos y hermano/a de los demás scouts. 5. El/la scout es cortés. 6. El/la scout ve en la naturaleza la obra de dios, y protege a los animales y las plantas. 7. El/la scout es obediente, disciplinado/a y no hace nada a medias. 8. El/la scout es animoso/a ante peligros y dificultades. 9. El/la scout es trabajador/a, económico/a y respeta el bien ajeno. 10. El/la scout es limpio/a y sano/a; puro/a en sus pensamientos, palabras y actos |
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Un LEMA |
Compartir |
Haremos lo Mejor |
Siempre Listo |
Unidad |
Servir |
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Y otros elementos del ESPÍRITU SCOUT como |
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MÁXIMAS de Baloo1- El/la lobato/a piensa en los demás. 2- El/la lobato/a tiene sus ojos y oídos bien abiertos. 3- El/la lobato/a es limpio/a y ordenado. 4- El/la lobato/a siempre está alegre. 5- El/la lobato/a dice la verdad aunque le cueste. 6- El/la lobato/a respeta las cosas y cuida la naturaleza. |
EL PROPÓSITO COTIDIANAO: - La Buena Acción diaria PRINCIPIOS SCOUTS: 1. El/la scout está orgulloso de su fe y la pone en práctica (Dios). 2. El/la scout es solidario con su comunidad(País). 3. El deber del/la scout comienza en casa (Hogar). VIRTUDES DESTACADAS: Lealtad, Abnegación y Limpieza. CARTAS DE SECCIÓN: ( Adecuaciones del Espíritu Scout a contextos particulares, que pueden recibir los nombres de: Carta de Sección, Carta de la Unidad, Carta de Clan, etc.) |
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Favorecedor de la EDUCACIÓN POR LA ACCIÖN mediante, |
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La técnica de PROYECTOS y otras ACTIVIDADES contextuadas y puntuales |
La Construcción del Dique, como experiencia y juego, a fin de socializarse y desenvolverse en el medio. |
La Caza o el Gran juego, como necesidad lúdica de acción y búsqueda en unión del gran grupo, familia feliz. |
La Aventura, como descubrimiento de sí mismo, en colaboración con los iguales e interacción con el entorno. |
La Empresa, como integración activa y solidaria en la vida social y en sus estructuras. |
La Descubierta, en comunidad, como descubrimiento directo de la vida y de sus retos, y La Acción Individual, como transformación personalizada del mundo. |
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Mediante LA VIDA EN GRUPOS
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Denominados |
Colonia(20) |
Manada (24) |
Sección Scout (30) |
Unidad (15-20) |
Clan (15/20) |
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Orientados por EDUCADORES O SCOUTERS |
Gran Castor Marrón y otros |
Viejos Lobos (Akela, Baloo, Bagheera,...) |
Responsables Orientadores |
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Con un APOYO |
Muy alto |
Alto |
Medio |
Pequeño |
Mínimo |
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Divididos en PEQUEÑOS GRUPOS |
Madrigueras (4-6) |
Seisenas (6) |
Patrullas (6-8) |
Equipos (5.7) |
Comisiones (4-5) |
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Establecidos con CRITERIOS |
Ocasionales y circunstanciales |
organizativos |
estructurales |
Estructurales y/o funcionales |
Funcionales |
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Con un RESPONSABLE |
Designado/a |
Seisenero designado/a |
Guía/Piloto elegido/a y nombrado/a |
Animador/a elegido/a |
Representante elegido/a |
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Y los ORGANOS DE DECISIÓN/ REVISIÓN denominados |
Asamblea de Presa o Estanque de Nenúfares |
Consejo de Roca |
Asamblea de Elección Consejo de Revisión Consejo de Promesa |
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Y un EQUIPO DE GESTIÓN llamado |
Consejo de Presa (solo scouters) |
Consejo de Manada |
Consejo de Aventura o de Sección |
Consejo de Unidad |
Consejo de Clan |
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Con un LUGAR DE ENCUENTRO llamado |
cabaña |
Cubil |
Rincones de patrullas |
Base Pionera |
Cueva Rover |
Mediante PROGRAMAS DE DESARROLLO ESTIMULANTES
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Con un MARCO SIMBÓLICO |
La fantasía basada en el libro “Los Amigos del Bosque” |
El ambiente fantástico de la selva con los personajes de “El Libro de las Tierras Vírgenes” / “El Libro de la Selva” |
La vida en pequeños grupos con responsabilidades compartidas para la superación de retos |
El trabajo en unidad de intereses participando en el entorno |
La ruta por la vida, en comunidad, orientada al servicio |
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Identificados con el COLOR / SÍMBOLO |
Azul celeste |
amarillo |
verde |
marrón |
Rojo |
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Plasmados en FASES DE PROGRESIÓN PERSONAL ( Integración, Participación y Animación) denominadas y simbolizadas con |
I - Castor kid
Castorcillo |
I – Huella de Akela
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I – Senda del Compromiso
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I – Aspirante Pionero
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I – Aspirante Rover
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P – Castor Animoso Paletas de Castor / 2ªPaleta |
P – Huella de Baloo
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P – Senda del Desafío
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P –Pionero/a Comprometido/a
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P – Rover en Proyección
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A – Castor Keeo
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A – Huella de Bagheera
Insignia de MOWGLI |
A - Senda de la Colaboración Scout DISTINGUIDO/A |
A – Pionero/a Animador/a
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A – Rover en Acción (RS)
Insignia B.P. |
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Con ÁMBITOS o ÁREAS DE PROGRESIÓN PERSONAL denominados |
Estanques |
Territorios de Caza o Lugares de la Selva |
Pistas |
Competencias |
Dimensiones o Rutas |
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Que contienen ACCIONES / ESPERIENCIAS DE PROGRESIÓN PERSONAL denominadas |
Nados/Estelas |
Rastros |
Retos |
Acciones - Experiencias |
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Especialidades |
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Objetivos Generales |
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Escultismo |
Area Intelectual |
Area Social |
Area Espiritual |
Area Física |
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Objetivos Generales de la Rama |
Por Rama |
Colonia de Castores
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Manada de Lobatos
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Sección de Scouts
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Unidad de Pioneros
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Clan de Rovers
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Por Areas |
Intelectual |
Espiritual |
Intelectual |
Espiritual |
Intelectual |
Espiritual |
Intelectual |
Espiritual |
Intelectual |
Espiritual |
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Social |
Física |
Social |
Física |
Social |
Física |
Social |
Física |
Social |
Física |
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Por Fases |
Integración |
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Integración |
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Integración |
|
Integración |
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Integración |
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Particiàción |
Particiàción |
Particiàción |
Particiàción |
Particiàción |
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Animación |
Animación |
Animación |
Animación |
Animación |
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Carta |
De Rama |
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Sección |
Unidad |
Clan |
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Personal |
scout |
pionero |
rover |
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De Grupo |
Patrulla |
Equipo |
Comisión |
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Ley y Promesa |
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Ley y Promesa para scouts y pioneros B.P. |
Ley y Promesa para Rovers B.P. |
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